Педагогічний прикорм, ч.2

Продовження, початок тут. Коли давати окрему порцію? Якщо коротко – тоді коли дитина готова ))) Готова, це означає, що дитина сидить за столом (не лягає на стіл, не намагається залізти), бере (нехай навіть руками) їжу зі своєї тарілки і їсть. До віку однозначно прив*язати непросто, оскільки залежить і від характеру дитини, і від того, наскільки послідовною була мама від початку. […]

Read more

Педагогічний прикорм, ч.1

Що таке педагогічний прикорм? Чим такий прикорм відрізняється від «традиційного», того, що рекомендують педіатри? Педагогічний (ще його називають адаптаційний, природний) прикорм не ставить на меті нагодувати дитину. Метою  є дати дитині можливість поступово  звикнути до того, що їдять в його сім*ї і як їдять. Їжа зі столу при цьому не заміняє годування грудьми, цих два процеси відбуваються паралельно. Грудне вигодовування […]

Read more